La decisión en los colegios preuniversitarios llega en medio del paro nacional de docentes universitarios y tras una jornada de clases públicas frente a Tribunales. Reclaman por la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario.
Los estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires y de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini resolvieron en asambleas tomar ambos establecimientos por tiempo indeterminado. La decisión fue adoptada este martes después de una serie de debates internos en los que participaron decenas de alumnos, con el objetivo de exigir el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario. Argumentan que la medida es una respuesta directa al ajuste del Gobierno nacional, que afecta tanto los salarios docentes como el mantenimiento de la infraestructura educativa.
El reclamo central apunta a que el Gobierno nacional cumpla la ley votada por el Congreso y promulgada en octubre de 2025, que establece pautas para el financiamiento de las universidades y sus instituciones dependientes. Sin embargo, la norma se encuentra judicializada y su aplicación fue suspendida a la espera de una definición sobre las partidas presupuestarias. El Poder Ejecutivo apeló los fallos iniciales que ordenaban la puesta en marcha de los artículos vinculados a la recomposición salarial y al financiamiento, mientras el oficialismo promueve un nuevo proyecto legislativo que condiciona las actualizaciones presupuestarias a que la inflación anual supere el 14,3%.
Respecto al motivo de la toma, Francisco Pitrola, presidente del Centro de Estudiantes del Nacional Buenos Aires, manifestó: “La Ley de Financiamiento Universitario está aprobada por el Congreso, el Presidente eligió vetarla y el Congreso la ratificó. El Gobierno no la está cumpliendo, es poco democrático. Ademas de las universidades, está en juego la democracia”.
Por su parte, Tomás Aparisi, representante de la agrupación estudiantil Punto de Fuga, minoría en el Centro de Estudiantes del Pellegrini expresó a El Destape: “Más allá de las distintas posturas políticas que lleva cada agrupación dentro de la escuela, entendemos que la situación dentro de nuestro colegio es insostenible. Nos damos cuenta cuando nuestros docentes renuncian por la falta de salario, que no llegan a fin de mes”.
Aparisi denunció que la escuela a la que asiste “se cae a los pedazos”. “Tenemos paredes que están rotas, tenemos goteras. En algunas aulas, agujeros donde literalmente se puede ver el cielo y vemos que esas no son condiciones dignas para cursar”, graficó y añadió: “Entendemos que estamos en una escuela privilegiada, porque es una escuela que es reconocida por su prestigio y su calidad académica en todo el país, pero que ese prestigio no es magia, sino que es la vocación y la formación académica de los docentes que hoy están renunciando”. Concretamente, contó que, “en lo que va del año”, ya “renunciaron 27 docentes”.
En medio de la ola de amenazas en colegios de todo el país, durante abril, el colegio recibió también mensajes intimidatorios que activaron los protocolos oficiales para resguardar la integridad de los estudiantes y el personal docente. Desde el equipo de conducción del Pellegrini expresaron en ese momento su “absoluto y categórico rechazo” a las manifestaciones en las instalaciones escolares que “promueve discursos de odio, discriminación y amenazas” que “infringen” los reglamentos, como así también “atentan directamente contra los valores de respeto, diversidad e inclusión que son el pilar fundamental” de la institución. Justamente, habían hecho hincapié en la importacia de los talleres y espacios de trabajo con los estuduiantes desde elñ equipo de las tutorías donde “se abordan de manera constructiva, sin perder de vista el carácter pedagógico de cada acción escolar, este tipo de conductas”.
