Zuli Miretti, Secretaria General Adjunta del gremio, “En las comunidades en las que la tasa de incidencia de contagios supere los 200 casos cada 100 mil habitantes en los últimos 14 días, debemos suspender la presencialidad educativa” afirmó.
Ese es el límite que la mayoría de los protocolos internacionales consideran de alto riesgo para la presencialidad. En nuestra provincia muchos de los departamentos de la provincia están por encima de esta tasa de incidencia. Por ello, insistimos en avanzar hacia un esquema de suspensión focalizada de la presencialidad educativa en aquellas localidades en las que las condiciones sanitarias lo demanden. A estas alturas de las circunstancias esta situación es una discusión sanitaria, no educativa. Y de ese modo deben tomarse las decisiones.
Audio de la Entrevista a Zuli Miretti en “La Tiza”
Lo Siguiente es Extraido de La JornadaWeb.
Un proyecto recientemente ingresado a la legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires busca ‘garantizar la presencialidad siempre que haya menos de 200 casos semanales cada 100 mil habitantes’.
Si trasladamos a Villa Carlos Paz el criterio propuesto por el gremio docente de Córdoba (200 casos cada 100 mil habitantes en los últimos 14 días), las clases presenciales deberían suspenderse de inmediato. Más. De hecho, ni siquiera debería haber comenzado el ciclo lectivo 2021 con alumnos en las escuelas.
Para llegar a esta conclusión redondeamos que Villa Carlos Paz tiene cien mil habitantes (el sitio oficial del municipio precisa que la población permanente es de 96 mil vecinos) y apelamos a la información oficial en relación a la cantidad de casos.
Según los reportes del municipio, en los últimos 14 días de febrero se contabilizaron 357 contagios de Covid-19, por lo que, si hubiese estado vigente el criterio propuesto, las clases no se podrían haber iniciado de manera presencial.
En marzo, si bien hubo un leve descenso de los casos, los contagios cada 14 días siempre superaron los 200. Y en abril la curva registró un enorme crecimiento que implicó que esa ‘tasa de incidencia’ de 200 casos fuera superada cada 7 días: 380 casos entre el 1 y el 7, 316 entre el 8 y el 14, 277 entre el 15 y el 21, y 278 entre el 22 y el 27.
Estos datos, más el hecho de que la mayoría del personal docente aun no fue vacunado contra el Covid-19, ponen en tensión el sistema educativo.
